Date Range
Date Range
Date Range
Well Bristande motivation gör att jag tar en paus från denna bloggen ett tag. Sedan Ozo åkte har jag tappat ganska mycket, både motivation och intresse, och jag ska göra mitt bästa för att försöka bli pepp igen. Men bloggen får ligga på is tills dess, annars blir jag bara stressad när jag vet att jag aldrig skriver något ändå. Hoppade den där lilla sötsaken idag. Är en mysig häst .
Nu är jag ute med min skitjobbiga lillbrorsa. Han går mej på nerverna! Ville visa att jag lever, men nu ska jag sova. Hej då! Ta t lugnt ta en toy lillbrorsan! PS Bilderna får ej kopieras eller användas på något sätt utan min tillåtelse. Vill bara tala om att jag lever och att jag har haft fullt upp, eftersom jag har fått en Lillebror. Han är skitjobbig och bits hela tiden. Jag hatar verkligen när han biter mej i öronen, det gör ju ont! Nä nu ska jag sätta den lille skiten på plats! .
Bloggen hinner jag inte med. JA nu har ju skolan satt igång och jag har bestämt. Mig att inte bry mig om bloggen för jag har redan tillräckligt mycket. Att göra som är viktigare, nu till hösten har jag;.
Denna vecka har jag praoat hos min pianolärare Åsa. Har fått lära ut till många också, faktiskt riktigt kul. Alla vill så gärna och är supergulliga 3. Jag har faktiskt inget att säga. Tävling om ett soft focus filter som är från www. Hur många är det egentligen som läser denna blogg? Jonas G.
Пятница, 1 января 2016 г. Написать об этом в блоге. Четверг, 21 августа 2014 г. Хорошей недели всем и приближающихся выходных! Отправить по электронной почте. Написать об этом в блоге. Пятница, 28 марта 2014 г.
OJOS VERDES QUE MIRAN DESDE LA VEREDA DEL SOL. Viernes, 1 de febrero de 2013. Solo sé que seguimos juntos a nuestra manera. Y nos hace bien más allá de las lágrimas que provoca tener un corazón descongelado. Lunes, 14 de mayo de 2012. Y una noche nos contamos a medias qué nos pasaba algo. Y a la siguiente estuvimos juntos. Y nos volvimos a ver. Sábado, 14 de abril de 2012. Que sí, que no.
Domingo, 8 de agosto de 2010. PRACTICAS CULTURALES PRODUCTIVAS EN ESCUELAS EN CONTEXTO DE EXCLUSION SOCIAL. PRACTICAS CULTURALES PRODUCTIVAS EN ESCUELAS EN CONTEXTO DE EXCLUSION SOCIAL. ESTRATEGIAS DOCENTES COMO PRÁCTICAS CULTURALES. Atender y comprender aprendizajes de distintos grupos de alumnos. Partir de saberes cotidianos para orientar el aprendizaje significativo. Integrar premisas de la educación no formal.
Sunday, August 16, 2015. If you listen to your fears,. You will die never knowing. What a great person you. Saturday, August 15, 2015. The rewards are worth it. Friday, August 14, 2015. I am on my way. I would go most anywhere. To find where I belong. Thursday, August 13, 2015. When life gets you down.